limit fungsi trigonometri bentuk rasional

Jumat,03 Agustus 2021

Guru    : Luzy Ervina

Kelas   : XII IPA 4

Materi : Limit Fungsi Trigonometri

Kompetensi Dasar  

3.1  Menjelaskan dan menentukan limit fungsi trigonometri

4.1   Menyelesaikan masalah berkaitan dengan limit fungsi trigonometri

Tujuan  

Peserta didik dapat menentukan limit fungsi trigonometri  bentuk rasional.

Pembukaan

Assalamu"alaikum wr.wb.

Apa kabar anak-anak sholeh dan sholeha yang hebat? semoga hari ini sudah siap mengikuti PJJ, 

baiklah :

1. Sebelum memulai kegiatan kita hari ini, jangan lupa berdoa dan sholat dhuha terlebih dahulu.

2. Jangan lupa koment tingkat kepahaman kalian terhadap materi yang ibu berikan di kolom komentar.

Apersepsi

Kalian telah mempelajari mengetahui tentang limit fungsi trigonometri dengan pemfaktoran, yang telah ibu berikan minggu kemarin. maka hari ini kita lanjutkan bagaimana menentukan nilai limit fungsi trigonometri  bentuk rasional.

Langkah-langkah Pembelajaran

•  Peserta didik masuk ke grup wa daring kelasnya masing-masing.
•  Peserta didik menjawab salam dan mengisi absen di link: https://forms.gle/VUeg1C6uhBPQQani8
• mengamati penjelasan guru  yang akan kegiatan yang akan dilakukan.
  
•  Peserta didik membuka Blogg, mengamati isi Blogg temamateri kegiatan yang akan dipelajari.
•  Peserta didik mengamati video pembelajaran di grup wa daring,
•  Peserta didik mengikuti sesi tanya jawab di grup wa daring,
• Peserta didik mengerjakan beberapa soal latihan yang diberikan di grup wa daring,

 Penilaian :

Untuk penilaian akan ibu berikan beberapa soal, silahkan bertanya disesi tanya jawab. Latihan nya di tulis di buku latihan dan dikumpul di wa pribadi. Agar memahami materi hari ini, silahkan perhatikan video pembelajaran dan ikuti sesi tanya jawab di grup intraktif daring kelas kalian.Untuk itu kalian harus aktif di grup daringnya. 

Penutup :

Jangan lupa absen di link dengan menulis nama, kelas, tanggal serta keterangan yang ibu berikan. semoga selalu dimudahkan untuk menerima dan memahami materi yang ibu berikan.

Selamat belajar dan tetap semangaat.......

wassalamualaikum wr wb 

  

persamaan eksponen

Kamis, 02 September 2021

Guru    : Luzy Ervina

Kelas   : X IPA 2

Materi : Pangkat, Akar, dan Logaritma

Kompetensi Dasar  

3.1  Mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponensial dan fungsi logaritma menggunakan     masalah kontekstual,serta berkaitnnya.

4.1   Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

Tujuan  

Peserta didik dapat menjelaskan beberapa bentuk persamaan eksponen.

Pembukaan

Assalamu"alaikum waramatullahi wabarakatuh

Bismillahirahmanirrohim...

Apa kabar anak-anak sholeh dan sholeha yang hebat? semoga hari ini sudah siap mengikuti PJJ, 

baiklah :

Sebelum memulai kegiatan kita hari ini, jangan lupa berdoa dan sholat dhuha terlebih dahulu.serta

keaktifan kalian di grup wa baik itu bertanya maupun menjawab soal yang ibu berikan.

Apersepsi

Kalian telah mempelajari mengetahui tentang sifat-sifat  pangkat(eksponen) dan 3 bentuk persamaan. maka hari ini kita lanjutkan bagaimana pembahasan tentang persamaan eksponen bentuk 

Langkah-langkah Pembelajaran

•  Peserta didik masuk ke grup wa daring kelasnya masing-masing.
•  Peserta didik menjawab salam dan mengisi absen di link: https://forms.gle/VUeg1C6uhBPQQani8
• mengamati penjelasan guru  yang akan kegiatan yang akan dilakukan.
  
•  Peserta didik membuka Blogg, mengamati isi Blogg dan memberi komentar di kolom komentar   tentang tingkat kepahaman materi yang telah diberikan.
•  Peserta didik mengamati video pembelajaran di grup wa daring,
•  Peserta didik mengikuti sesi tanya jawab di grup wa daring,
• Peserta didik mengerjakan beberapa soal latihan yang diberikan di grup wa daring,

 Penilaian :

Untuk penilaian hari ini, silahkan kalian salin materi tersebut di buku catatan kalian dan dikumpul digrup wa, silahkan bertanya disesi tanya jawab. Agar memahami materi hari ini, silahkan perhatikan video pembelajaran dan ikuti sesi tanya jawab di grup intraktif daring kelas kalian.Untuk itu kalian harus aktif di grup daringnya. 

Penutup :

Jangan lupa absen di link yang telah ibu berikan, dengan menulis nama dan kelas. serta ketik di kolom komentar tingkat kepahaman terhadap materi yang ibu berikan. semoga selalu dimudahkan untuk menerima dan memahami materi yang ibu berikan.

Selamat belajar dan tetap semangaat.......

wassalamu"alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

 

Persamaan Eksponen

 Rabu, 01 September 2021

Guru    : Luzy Ervina

Kelas   : X IPA 1

Materi : Pangkat, Akar, dan Logaritma

Kompetensi Dasar  

3.1  Mendeskripsikan dan menentukan penyelesaian fungsi eksponensial dan fungsi logaritma menggunakan     masalah kontekstual,serta berkaitnnya.

4.1   Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.

Tujuan  

Peserta didik dapat menjelaskan beberapa bentuk persamaan eksponen.

Pembukaan

Assalamu"alaikum waramatullahi wabarakatuh

Bismillahirahmanirrohim...

Apa kabar anak-anak sholeh dan sholeha yang hebat? semoga hari ini sudah siap mengikuti PJJ, 

baiklah :

Sebelum memulai kegiatan kita hari ini, jangan lupa berdoa dan sholat dhuha terlebih dahulu.serta

keaktifan kalian di grup wa baik itu bertanya maupun menjawab soal yang ibu berikan.

Apersepsi

Kalian telah mempelajari mengetahui tentang sifat-sifat  pangkat(eksponen) dan 3 bentuk persamaan. maka hari ini kita lanjutkan bagaimana pembahasan tentang persamaan eksponen bentuk 

Langkah-langkah Pembelajaran

•  Peserta didik masuk ke grup wa daring kelasnya masing-masing.
•  Peserta didik menjawab salam dan mengisi absen di link: https://forms.gle/VUeg1C6uhBPQQani8
• mengamati penjelasan guru  yang akan kegiatan yang akan dilakukan.
  
•  Peserta didik membuka Blogg, mengamati isi Blogg dan memberi komentar di kolom komentar   tentang tingkat kepahaman materi yang telah diberikan.
•  Peserta didik mengamati video pembelajaran di grup wa daring,
•  Peserta didik mengikuti sesi tanya jawab di grup wa daring,
• Peserta didik mengerjakan beberapa soal latihan yang diberikan di grup wa daring,

 Penilaian :

Untuk penilaian hari ini, silahkan kalian salin materi tersebut di buku catatan kalian dan dikumpul digrup wa, silahkan bertanya disesi tanya jawab. Agar memahami materi hari ini, silahkan perhatikan video pembelajaran dan ikuti sesi tanya jawab di grup intraktif daring kelas kalian.Untuk itu kalian harus aktif di grup daringnya. 

Penutup :

Jangan lupa absen di link yang telah ibu berikan, dengan menulis nama dan kelas. serta ketik di kolom komentar tingkat kepahaman terhadap materi yang ibu berikan. semoga selalu dimudahkan untuk menerima dan memahami materi yang ibu berikan.

Selamat belajar dan tetap semangaat.......

wassalamu"alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

 

Limit fungsi trigonometri dengan cara pemfaktoran

Rabu,01 September 2021

Guru    : Luzy Ervina

Kelas   : XII IPA 3

Materi : Limit Fungsi Trigonometri

Kompetensi Dasar  

3.1  Menjelaskan dan menentukan limit fungsi trigonometri

4.1   Menyelesaikan masalah berkaitan dengan limit fungsi trigonometri

Tujuan  

Peserta didik dapat menentukan limit fungsi trigonometri  dengan cara pemfaktoran.

Pembukaan

Assalamu"alaikum wr.wb.

bissmillahirromanirrohim...

Apa kabar anak-anak sholeh dan sholeha yang hebat? semoga hari ini sudah siap mengikuti PJJ, 

baiklah :

1. Sebelum memulai kegiatan kita hari ini, jangan lupa berdoa dan sholat dhuha terlebih dahulu.

2. Jangan lupa koment tingkat kepahaman kalian terhadap materi yang ibu berikan di kolom komentar.

Apersepsi

Kalian telah mempelajari mengetahui tentang limit fungsi trigonometri untuk x mendekati suatu bilangan (#0) dengan bentuk  identitas, yang telah ibu berikan minggu kemarin. maka hari ini kita lanjutkan bagaimana menentukan nilai limit fungsi trigonometri  dengan cara pemfaktoran.

Materi

limit fungsi trigonometri  dengan cara pemfaktoran.

CONTOH:

Langkah-langkah Pembelajaran

•  Peserta didik masuk ke grup wa daring kelasnya masing-masing.
•  Peserta didik menjawab salam dan mengisi absen di link: https://forms.gle/VUeg1C6uhBPQQani8
• mengamati penjelasan guru  kegiatan yang akan dilakukan.
  
•  Peserta didik membuka Blogg, mengamati isi Blogg
•  Peserta didik mengamati video pembelajaran di grup wa daring,
•  Peserta didik mengikuti sesi tanya jawab di grup wa daring,
• Peserta didik mengerjakan beberapa soal latihan yang diberikan di grup wa daring,

 Penilaian :

Untuk penilaian akan ibu berikan beberapa soal, silahkan bertanya disesi tanya jawab. Latihan nya di tulis di buku latihan dan dikumpul di wa pribadi. Agar memahami materi hari ini, silahkan perhatikan video pembelajaran dan ikuti sesi tanya jawab di grup intraktif daring kelas kalian.Untuk itu kalian harus aktif di grup daringnya. 

Penutup :

Jangan lupa dilink yang diberikan, dengan menulis nama, kelas serta tanggal pembelajaran. semoga selalu dimudahkan untuk menerima dan memahami materi yang ibu berikan.

Selamat belajar dan tetap semangaat.......

wallaikumsalamwr.wb